Бавлинские школьники примерили роль помощников полиции в преддверии профессионального праздника
Общество

Бавлинские школьники примерили роль помощников полиции в преддверии профессионального праздника

В преддверии Дня полиции во 2 «а» классе школы № 2 города Бавлы прошёл профориентационный час. Гостем урока стала начальник штаба ОМВД России по Бавлинскому району подполковник внутренней службы Алина Шевкатовна Иванова. Строгая, но очень доброжелательная, она сразу расположила к себе второклассников.

О работе полиции – простыми словами

Алина Шевкатовна начала рассказ с простого и понятного: объяснила, зачем нужна полиция, как полицейские помогают людям и почему их работа – это не только погони и расследования, но и огромная ответственность, внимательность и умение слушать. Дети засыпали гостью вопросами: «А вы носите пистолет?», «А приходилось ли вам ловить преступников?», «А страшно ли быть полицейским?». На каждый вопрос Алина Шевкатовна отвечала спокойно и честно – без пугающих деталей, но и без прикрас. Она рассказала, что в полиции трудятся самые разные специалисты: кто‑то следит за порядком на улицах, кто‑то расследует происшествия, а кто‑то помогает водителям и пешеходам не попадать в беду.

Фото: Яна Махмутова
Фото: Яна Махмутова

Служебные собаки и рабочие атрибуты

Особенно ребят впечатлила история о служебных собаках: как их тренируют, как они помогают искать людей и почему становятся настоящими напарниками полицейских. Чтобы теория стала ближе и понятнее, Алина Шевкатовна принесла с собой несколько предметов, без которых не обходится работа сотрудника полиции. Ребята с интересом разглядывали жетон, рассматривали макет удостоверения, узнавали, для чего нужен рапорт и как правильно заполнять документы. А ещё им показали, как выглядит форма, и объяснили значение каждого элемента – от погон до нашивок.

Фото: Яна Махмутова
Фото: Яна Махмутова

Школьники в роли помощников полиции

В завершение встречи второклассники попробовали себя в роли настоящих помощников полиции: они учились замечать детали – на картинках искали отличия, тренировали память, запоминая приметы «подозрительных» персонажей, и даже потренировались в составлении короткого описания: «Высокий, в синей куртке, с рюкзаком, идёт быстро».

Профориентационный час получился не просто познавательным, а по‑настоящему живым: дети ушли с урока с новыми знаниями и искренним уважением к непростой службе полицейских.

 


Нет комментариев