В очередном спецпроекте «Приближая Победу в тылу» расскажем о вкладе сотрудников Бавлинской школы № 6. В Бавлинском районе помощь участникам специальной военной операции оказывается на постоянной основе, и школы отклик нулись на эту благородную миссию одними из первых. Сегодня каждый здесь, от директора до первоклассника, знает: его помощь может спасти жизнь бойцу.
Штаб помощи
Стоит лишь переступить по рог школы № 6 – и вместо при вычной школьной суеты взгляд упирается в необычное со оружение. Прямо в простор ном холле, там, где обычно ви сят объявления, возвышается деревянный станок. От него, словно паутина, тянутся нити, а вокруг, склонив головы, сидят люди разного возраста. В руках – разноцветные ленты, которые с помощью ловких движений превращаются в спасательные маскировочные сети. А всё началось три года назад – учитель географии Галина Салахова, человек, отдавшая школе более полувека (в том числе и директором), пришла к нынешнему руководству с просьбой.
– Несколько лет назад я пару раз подвозила на своей машине подругу в северо-западную часть города. И там уже в то время находился штаб помощи бойцам СВО, который организовала в своём доме Ландыш Ганиева, – рассказывает Галина Алексеевна. – Как-то пригласили зайти, посмотреть. Смотрю – сидят бабушки, пенсионеры, все, кто может, плетут. Но продуктивность, честно говоря, была невысокой: рабочих рук не хватало. Меня тоже пригласили помогать. Но ездить в «кулацкий», даже за рулём, было накладно по времени, я ведь работающий пенсионер. Тогда я предложила: а давай те обратимся к администрации школы, попросим разрешения установить станки прямо у нас в фойе. Думала: наверняка найдутся желающие – и ребятишки, и учителя, и техработники. Рабочих рук станет больше.
Идея сразу нашла живой от клик. Директор не раздумывая дал добро, и вскоре в холле появился первый станок. Энтузиазм был таким, что все – от первоклашек до сотрудников школы – стремились приложить руку.
– Плели мы только на пере менах и после уроков. Иногда подключали уроки технологии – если программа позволяла, конечно. А бывало ребята, освобождённые от урока физкультуры, приходили к станку, помогали. Чтобы удержать интерес ребятни, придумывали хитрости. Когда азарт начинал угасать, на помощь приходили конфеты – их приносила и неравнодушная Ландыш Ганиева, и сами учителя. А ещё была традиция «юбилейных сетей». Пятую, десятую, пятнадцатую по счёту работу объявляли волшебной и позволяли каждому загадать желание. Я говорила детям: «Загадывайте, всё сбудется! У меня лично сбылось». Когда юбилейная сеть была, тут вообще не подойти было, места не было, всем хотелось желание загадать, – говорит с улыбкой Галина Алексеевна. – И настраиваю их: плести надо только с добром, с доброжелательностью, чтобы эти сети по-настоящему оберегали наших мальчиков на СВО. Сначала плели традиционным способом – трудоёмкими «уголками», вплетая в каждую клетку по восемь отрезков, что требовало невероятного терпения. – Помогала Ландыш Ганиева, которая привозила готовый нарезанный материал. Кстати, самые первые сети мы мастерили из того, что было под рукой: в ход шли старые юбки, брюки, пиджаки, футболки. Девочки терпеливо нарезали ткань на полоски, и первые работы получались на удивление красивыми. Позже, когда появилась возможность, перешли на специальный материал, – говорит Галина Алексеевна. А полгода назад от одного из бывших учеников этой школы, который сейчас служит в зоне СВО, поступил конкретный заказ: пять сетей зимнего варианта и пять летнего, но лёгкого, ленточного плетения. – Мы ещё не знали, как плести такие. Долго думали, пробовали вдоль, поперёк, через клеточку, даже буквы из ленточек выкладывали! И в конце концов пришли к шахматному порядку: в одной клетке закрепляем, в соседней пропускаем – так ветер не поднимет все ленты сразу. Когда боец пришёл и увидел, обрадовался: «Во, вот это нам и надо!», – говорит вахтёр школы Валентина Романова. – Надо сказать, способ этот оказался даже проще. Если есть желание и вдохновение – любой освоит, с первого раза получится. Я сама одну такую сеть, размером три на шесть метров, начала в субботу плести, а закончила уже во вторник. Одна, без помощников. А если несколько человек возьмутся – ещё быстрее сплетут. Так что главное – желание. Как я всегда говорю: «По желанию всё будет».
Здесь, среди детского смеха и школьных звонков, живёт и тихая, но несгибаемая надежда матерей. Пока их сыновья на передовой, в тылу кипит своя, не менее важная жизнь – жизнь, полная тревоги, ожидания и большого желания помочь. Каждая собранная банка тушёнки, каждая пара тёплых носков – это не просто вещи, это частичка домашнего тепла, отправленная за тысячи кило метров. Именно такой силой и надеждой живёт Миннур Абузарова, гардеробщица в школе № 6.
– Мой сын – военный. Как он ушёл на СВО, так я ему и помогаю, – говорит она. – Также помощь оказывают все мои родные, мы собираем гуманитарную помощь общими усилиями. Стараемся собрать всё необходимое: продукты, одежду, в общем всё, что нужно бойцам. В последний раз, в феврале, посылку помогали собрать также и мои коллеги, учителя, классные руководители и родители учеников.
«Мы помним»
В школе № 6 бережно хранят память о своих героях. На стене висит памятная доска в честь выпускника Сергея Черёмухина, погибшего в зоне специальной военной операции в ноябре 2022 года.
– Этой мой ученик, со школьной скамьи он мечтал быть военным, поэтому поступил в высшее военное Рязанское училище, – говорит Галина Алексеевна. – Потом женился, жена с маленьким ребёнком осталась. Очень тяжело. Мы тут все его с почестями хоронили. С мамой его общаюсь, встречаюсь. А в школу он приходил, когда ещё в училище военном учился, навещал. Ко мне лично приходил спросить, как братишка Саша учится. Ещё про одного выпускника хочу рассказать: Воронцов Владислав – он сирота, его бабушка воспитала. Но мы им гордимся: он в Авдеевке поднял российский флаг. И когда его спросили: «Парень, ты откуда?» – Владислава тогда по центральному телевидению показывали, – он сказал: «С нефтепровода». Не Татарстан, а именно с «Нефтепровода»! Он там вырос. Вот такой прямой парень. Я ему перед тем, как он на СВО уходил, говорю: «Владик, ты зачем уходишь? Бабушка одна остаётся, она же у тебя единственная: ни мамы, ни папы нет». А он ответил мне: «Галина Алексеевна, если я не пойду, кто-то другой не пойдёт – кто же воевать будет?». Он очень открытым, честным, доброжелательным был. Очень жалко всех ребят.
Галина Алексеевна замолкает, но тишина эта тяжёлая, наполненная невысказанной болью. И кажется, она пере бирает в памяти лица, имена, судьбы – каждый из них ког да-то сидел за партой, спорил на уроках, радовался пятёр кам. Теперь она вяжет маски ровочные сети, каждый узел затягивая с мыслью о тех, кто ждёт эту помощь там, за лентой. И голос её дрожит, когда она говорит.
– Мы и дальше будем помогать – всё это очень нужно нашим мальчикам. Мне особенно это чувствительно, потому что мои ученики-выпускники там воюют сейчас. Пусть вернутся живыми и здоровыми, мы все очень ждём их.
Здесь не останавливаются ни на один день. Потому что знают: там, за лентой, ждут. Ждут каждую маскировочную «паутинку», которая укроет технику и спасёт жизни. И пока в руках у бавлинских волонтёров мерно скользят лоскуты ткани, бойцы на передовой уверены – их не забыли, их ждут и любят.
Фото: Булат Минязов
Нет комментариев