Сегодня в Кзыл-Ярской школе имени Фаниса Яруллина Бавлинского района прошёл традиционный День самоуправления, приуроченный ко Дню учителя. Это яркое, волнительное и вместе с тем очень ответственное событие ежегодно ждут и ученики, и педагоги.
5 октября школа буквально «поменялась ролями»: главными действующими лицами стали старшеклассники
Ученики 9–11-х классов на один день стали дублёрами учителей-предметников, завучей и даже директора школы. Педагоги же, напротив, сели за парты и стали… учениками 12-го класса. Подготовка к Дню самоуправления началась заранее. Каждый дублёр-«учитель» работал вместе со своим наставником: знакомился с программой, составлял план урока, продумывал задания, подбирал наглядные материалы и формы работы. Благодаря этому занятия прошли необычно и живо: вместо привычного объяснения материала – дискуссии, мини-исследования, работа в группах, игры, творческие задания.
Особенно запомнились уроки в начальных классах. Старшеклассники сумели найти подход к малышам, удержать их внимание, превратив учебный материал в увлекательное и познавательное путешествие. Для многих ребят это стало первым опытом настоящей педагогической работы – с волнением перед звонком, ответственностью за каждый сказанный на уроке вопрос и ответ.
Кульминацией Дня самоуправления стал праздничный концерт, посвящённый Дню учителя
В нём приняли участие ученики всех возрастов. Со сцены звучали песни и стихи, ребята подготовили танцевальные номера. Отдельным подарком для учителей стали шуточные сценки о школьной жизни – с доброй иронией, узнаваемыми ситуациями и искренним теплом к своим наставникам.
– Этот день стал не просто развлечением, а важным воспитательным опытом: ребята на практике узнали, сколько труда и терпения вкладывают учителя в каждый урок, и смогли выразить свою благодарность самым искренним образом, – поделилась советник директора по воспитанию Кзыл-Ярской школы Гульчачак Вотчинникова. – Благодарим всех педагогов за поддержку и доверие, а учеников – за инициативу, ответственность и творчество!
В этот день и сама Гульчачак Саетгалиевна вновь почувствовала себя школьницей – села за парту и стала ученицей условного 12-го класса. Она отметила, что за время проекта дети стали для педагогов настоящими наставниками.
– Дети научили нас очень интересным вещам: задавали неожиданные вопросы, показывали новые подходы и знакомили с полезными приложениями, без которых теперь трудно представить работу, – поделилась Гульчачак Вотчинникова.
Такой живой обмен ролями помог всем участникам дня по-новому взглянуть на привычную школьную жизнь и ещё раз осознать ценность труда учителя в Бавлинском районе.
Нет комментариев